鲁波发布布丁人工智能老师和英语教育机器人

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8月27日，“爱无界，教得好”乳宝品牌升级及布丁新产品发布会在北京举行。鲁普的全新品牌亮相。布丁人工智能教师解决方案和英语教育机器人布丁豆芽正式推出，专注于人工智能+教育领域，整合前沿人工智能技术和优势教育资源，旨在让学校、教育机构和家庭等儿童教育场景实现人工智能融入儿童教育产业。

会上，鲁博的品牌是全新的，“伟大的二如·尔雅，自然历史更响亮；教书和爱没有区别。”Rupo董事长熊明华用这两句话诠释了Rupo品牌最初的理念和信念，并首次诠释了Rupo“用户第一——用户第一，服务第一，寓教于乐，研发领先”的经营理念。

熊明华说:“人工智能是促进教育均衡发展的有效途径，也是实现教育生态重建的有效手段。传统教育生态正在向一种新的智能教育形式转变和升级。智能技术的应用正在改变教学场景、行为特征和评价方法。作为一家人工智能教育互联网平台企业，Rupo将深入培育“人工智能+教育”产业，通过技术和产品的“组合拳击”来增强教育市场的力量，实现平等的教育机会和资源共享。”

布丁人工智能教师登陆新物种，奔向运行人工智能+教育轨道

目前，人工智能+教育产业已经成为人工智能领域最热门的领域。利用人工智能技术解决传统教育机构难以推广和教师素质参差不齐的问题，已经成为业界的共识。与近2亿15岁以下的学生相比，中国只有1200万基础教师，教育水平因地而异。传统教育机构的连锁扩张依赖于教师来解决问题。然而，这个市场是所有主要教育机构必须的。

在新布丁产品的发布会上，鲁珀特·于蕾正式发布了布丁人工智能教师解决方案。布丁人工智能教师是一套由Rupo建立的模拟教师教学系统，依托多年积累的儿童语音数据库和各种人工智能技术，通过对现有课程的改革。布丁人工智能老师人工智能，互动拟人，优质课程的个性化教学，提供了“课堂学习，家庭培训”包。于蕾说:“布丁老师人工智能突破了优质教育资源0+的限制，全面渗透到全国各地，使偏远地区的孩子也能接受到优质教育，使“教育平等”、“因材施教”的传统教育理念成为可能。"

构建24小时英语教学，启动英语机器人教师

鲁波还发布了布丁人工智能教师的第一个登陆产品——布丁豆芽英语教育机器人，旨在帮助创造一个“学校+课外+家庭”的三位一体的教育环境。

鲁博产品总监恒力详细讲解了产品的初衷和理念，并现场向客人介绍了布丁豆芽机器人如何通过科学、准确的自适应评估，为儿童提供定制、分级、分年龄段的英语课程，从而实现学习、练习、测试的闭环全天伴随英语教学。专业英语课程和音素级别的口语纠正帮助儿童说标准英语。同时，豆芽机器人将为在家的孩子创造英语日常生活场景，提供情境，实现真正的“身临其境”的英语环境。家长还可以通过APP和内置摄像头随时随地了解孩子的学习进度和效果，灵活提醒和调整教学方法，实现专业、规范、人性化的英语学习体验。布丁豆芽机器人帮助孩子们真正“热爱英语，说英语，说好英语”。

布丁豆芽只是人工智能机器人领域布丁人工智能教师的登陆。其更大的潜力和价值在于使在线和离线学校和教育机构能够通过人工智能技术为学校和教育机构提供更先进、高效和科学的教学方法，并解决高质量教学资源不足的问题。

构建智能教育生态引领人工智能教育

除了推出Rupo的品牌和新产品之外，Rupo还邀请了许多合作伙伴来到会议现场，就“儿童教育中的智能”举行圆桌讨论。清华大学出版社儿童局局长曹敏、北师大教育学系副教授佟莉莉、工大CEO李文华、现代教育集团董事长陈，与印度卢比公司总裁尹、副总裁陈毅共同探讨了人工智能时代的儿童教育现状及教育未来。尹表示:“整合高质量的资源，通过人工智能改变儿童教育的现状，增强行业的能力，需要鲁博与行业内各合作伙伴的密切合作和共同努力。”佟莉莉副教授说:“在人工智能、大数据、5G和虚拟现实等新技术的支持下，未来我们将利用各自在学术、科研、教学、内容、产品、技术和服务等方面的优势，在人工智能+教育领域开展合作，依靠教育机器人让更多的孩子获得高质量的教育资源和个性化服务。”

早在2016年，鲁波布丁机器人教育专家组就与清华大学DMR学院联合开发了一个面向幼儿的高级英语启蒙课程，并开始与清华大学出版社儿童局和北京师范大学开展内容合作，为国内外儿童介绍丰富的教育资源。在多年密切合作的基础上，2019年鲁波将与北京师范大学在人工智能+教育领域开展高端创新合作，“智能教育机器人的技术标准与实际应用”项目。双方将通过技术创新和探索，共同增强教育权能，促进教育公平，提高教学质量。同时，鲁波还与国内顶尖教育机构新东方、美好未来、瑞思、金宝贝等进行了合作。通过Rupo的人工智能技术和教育机器人，更多的孩子可以随时随地获得高质量的教学内容，最大限度地提高学习效果。

会议结束时，儒学与博联合圆桌讨论会的合作伙伴共同发起了“儿童教育智能产业联盟”。未来，它们将优势互补，整合产业资源，构建儿童智能教育生态，引领人工智能+教育产业的智能化发展。“2019年是生态和共同努力的一年。只有整合内部和外部资源，疏通内容和服务的闭环，构建儿童智能教育生态系统，共享技术利益，才能创造以用户为中心的价值观，真正实现“无课教学，无差异关爱”的教育愿景。”熊明华说道。

来源：BBC新闻网